"भारतीय आधुनिक शिक्षा, वॉल्यूम 36, इशू 3, 2016" जर्नल भारतीय शिक्षा के क्षेत्र में एक महत्वपूर्ण शैक्षिक पत्रिका है, जो विभिन्न पहलुओं पर शोध और विचार प्रस्तुत करती है, जैसे कि शैक्षिक सुधार, नवाचार, नीति, और शिक्षा के विविध आयामों पर आधारित शोध लेख। यह जर्नल भारतीय शिक्षा व्यवस्था के विभिन्न पहलुओं, जैसे की गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, शैक्षिक नीति, समावेशी शिक्षा, और शिक्षण विधियों पर गहरे विचार प्रस्तुत करता है।

इस विशेष अंक में विभिन्न शैक्षिक विषयों पर शोध पत्र और लेख शामिल हैं। यह अंक भारतीय शिक्षा प्रणाली में हो रहे बदलावों और उन बदलावों के विभिन्न पहलुओं पर विचार करता है, जैसे:

1. शिक्षा प्रणाली में सुधार:

   • भारतीय शिक्षा प्रणाली में सुधार की दिशा में विभिन्न पहलुओं पर चर्चा की जाती है। इसमें प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च शिक्षा के स्तर पर होने वाले सुधारों का समावेश होता है।
   • शैक्षिक गुणवत्ता, पाठ्यक्रम में बदलाव और शिक्षक प्रशिक्षण पर विचार किया जाता है।

2. समावेशी शिक्षा (Inclusive Education):

   • समावेशी शिक्षा को बढ़ावा देने की दिशा में किए जा रहे प्रयासों पर चर्चा की जाती है, जो विकलांगता और अन्य विशेष जरूरतों वाले बच्चों को समान शिक्षा का अवसर प्रदान करने की कोशिश कर रहे हैं।
   • इस मुद्दे पर शोध और केस स्टडी भी प्रस्तुत किए जाते हैं।

3. नई शैक्षिक नीतियाँ:

   • राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) और अन्य शैक्षिक योजनाओं के बारे में विश्लेषण किया गया है, जो भारतीय शिक्षा प्रणाली को अधिक समग्र, समावेशी और गुणवत्तापूर्ण बनाने की दिशा में कदम उठा रही हैं।
   • यह अंक नई नीतियों और उनके प्रभाव पर विचार करता है, जैसे डिजिटल शिक्षा, STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) शिक्षा, और कौशल विकास।