Vol. 34 No. 02 (2013): भारतीय आधुनिक शिक्षा
EDITORIAL NOTE

नवीं कक्षा के विद्यार्थियों को समायोजना पर विद्यालय पृष्ठभूमि के प्रभाव का अध्ययन

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  • नीरज जोशी,
  • राजेश कुमार नट

Published 2024-12-23

Keywords

  • विद्यालय की संरचना,
  • शैक्षिक वातावरण

How to Cite

नीरज जोशी, & राजेश कुमार नट. (2024). नवीं कक्षा के विद्यार्थियों को समायोजना पर विद्यालय पृष्ठभूमि के प्रभाव का अध्ययन. भारतीय आधुनिक शिक्षा, 34(02), p. 42-49. http://14.139.250.109:8090/index.php/bas/article/view/1718

Abstract

नवीं कक्षा में विद्यार्थियों के समायोजन की प्रक्रिया एक महत्वपूर्ण चरण होती है, जहाँ वे प्राथमिक से उच्च शिक्षा के स्तर पर संक्रमण करते हैं। इस समय विद्यार्थियों को शैक्षिक, मानसिक, और सामाजिक दोनों ही दृष्टिकोण से कई चुनौतियों का सामना करना पड़ता है। विद्यालय की पृष्ठभूमि, जैसे कि शैक्षिक वातावरण, शिक्षक-छात्र संबंध, और सहपाठी का समर्थन, इन चुनौतियों को प्रभावित करते हैं और विद्यार्थियों के समायोजन में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

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