Vol 35, No 02 (2014): भारतीय आधुनिक शिक्षा

Issue Description

भारतीय आधुनिक शिक्षा" (Indian Journal of Modern Education) एक प्रमुख शैक्षिक जर्नल है जो भारत में शिक्षा के विभिन्न पहलुओं पर शोध और विमर्श को बढ़ावा देता है। यह जर्नल शिक्षा नीति, शिक्षण पद्धतियाँ, शैक्षिक सुधार, शिक्षक प्रशिक्षण, और समग्र शिक्षा के विकास पर आधारित विभिन्न शोध कार्यों को प्रकाशित करता है।

वॉल्यूम 35, इश्यू 2, 2014 विशेष रूप से भारतीय शिक्षा प्रणाली और उसके विभिन्न घटकों पर विस्तृत चर्चा करता है। इस अंक में सामान्यतः निम्नलिखित पहलुओं पर ध्यान केंद्रित किया जाता है:

  1. शिक्षा में सुधार और विकास: इस अंक में शिक्षा के क्षेत्र में होने वाले सुधारों और उनके प्रभावों पर चर्चा की गई होगी, जैसे कि नई शिक्षा नीतियाँ, डिजिटल शिक्षा, और शैक्षिक प्रणाली में बदलाव।

  2. शिक्षा के सामाजिक और सांस्कृतिक प्रभाव: भारतीय शिक्षा प्रणाली के सामाजिक संदर्भ में उसका विकास और विभिन्न सामाजिक, सांस्कृतिक और भौगोलिक संदर्भों में शिक्षा का प्रभाव भी एक महत्वपूर्ण विषय हो सकता है।

  3. शिक्षक प्रशिक्षण और क्षमता निर्माण: शिक्षक की भूमिका और शिक्षक प्रशिक्षण के महत्व पर विस्तृत विचार-विमर्श होता है, जिससे यह समझा जा सके कि एक अच्छे शिक्षक को किस तरह प्रशिक्षित किया जा सकता है।

  4. शैक्षिक नवाचार: शैक्षिक तकनीकी उपकरणों, आधुनिक शिक्षण विधियों और ऑनलाइन शिक्षा के प्रभावों पर शोध प्रकाशित हो सकते हैं।

  5. शिक्षा में जेंडर और समानता: जेंडर आधारित असमानता, शिक्षा में महिलाओं की भागीदारी, और समावेशी शिक्षा के मुद्दे पर भी चर्चा हो सकती है।

  6. प्रारंभिक शिक्षा से उच्च शिक्षा तक: इस अंक में विभिन्न शैक्षिक स्तरों (प्रारंभिक, माध्यमिक, और उच्च शिक्षा) पर चर्चा की जा सकती है और यह देखा जा सकता है कि कैसे प्रत्येक स्तर की शिक्षा छात्रों के समग्र विकास में योगदान देती है।

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