पटेल रंजय कुमार, and सिंह शिरीष पाल. “माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों की ससंकृत विषय में शैक्षिक उपलब्धि पर निर्माणवादी उपागम की प्रभावशीलता”. भारतीय आधुनिक शिक्षा, vol. 40, no. 03, Mar. 2025, pp. 92-103, http://14.139.250.109:8090/index.php/bas/article/view/4011.