एनसीईआरटी. “आकलन की परम्परिक प्रिकरिया आसफ़ल कोन : विद्यार्थी या व्यवस्था?”. भारतीय आधुनिक शिक्षा, vol. 31, no. 03, Nov. 2024, pp. p. 62-667, http://14.139.250.109:8090/index.php/bas/article/view/365.