[1]
शर्मा अ. 2025. सृजनात्मक समस्या-समाधान अनुदेशन मॉडल द्वारा विद्यार्थियों में वैज्ञानिक सृजनात्मकता का विकास. भारतीय आधुनिक शिक्षा. 43, 03 (Mar. 2025), p. 42–52.