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Published 2016-12-31
Keywords
- बीज गणित,
- ऋण प्रतिलोम
How to Cite
रावत य. स. . (2016). कक्षा सात के बच्चों के साथ बीज गणित पर बातचीत. Voices of Teachers and Teacher Educators, 5(1), p. 53-58. http://14.139.250.109/index.php/vtte/article/view/143
Abstract
बीज गणित की कई अमर्तू धारणाए बंच्चों को इसलिए कठिन लगती हैं, क्योंकि उनके विषय में बच्चों को हम न तो प्रश्न करने का अवसर देते है और न ही उनसे बात करते हैं। इस शोध पत्र में उत्तरकाशी के नॉगुर ब्लॉक के एक स्कूल में किए गए कार्य का विश्लेषण है। यह देखा गया है कि संवाद व खोजने के अवसरों से बच्चे अमर्तू धारणाओ से जूझ पाते हैं। सब बच्चे चर्चा में भाग लेते हैं व योगदान देते हैं यदि उन्हें मौका और माहौल मिले।