Published 2025-07-30
Keywords
- शिक्षण,
- संप्रेषण कौशल
How to Cite
शुक्ला उ. (2025). प्रभावी शिक्षण के लिए संप्रेषण कौशल. प्राथमिक शिक्षक, 42(4), p.21-29. http://14.139.250.109/index.php/pp/article/view/4525
Abstract
कक्षागत अंतःक्रिया में अधिगम का एक बहुत बड़ा अंश आज भी भले ही वैयक्तिक न हो, किंतु व्यक्ति आधारित अवश्य है। परंपरागत रूप में यह अंश शिक्षक के द्वारा संप्रेषित किया जाता है।
वर्तमान संदर्भ में आज यदि संप्रेषण की तकनीक को समझकर उसका उपयोग किया जाए तो बच्चों के लिए केवल शिक्षक ही नहीं, वरन् साथी, समुदाय एवं अन्य व्यक्तियों के साथ किया गया संपर्क-संवाद सीखने की अनंत संभावनाओं के द्वार खोल सकता है। संप्रेषण की सार्थकता न केवल संवाद को प्रभावी बनाती है, बल्कि हस्तांतरित किए गए ज्ञान को चिरकाल तक स्थायी बनाने में अहम भूमिका भी निभाती है। प्रस्तुत लेख कक्षा-शिक्षण में संप्रेषण की भूमिका को बताता है।