गौतम ड. 2025. प्राथमिक स्तर पर गुणवत्ता शिक्षा हेतु सतत एवं व्यापक मूल्यांकन की सार्थकता. प्राथमिक शिक्षक. 43, 4 (Sep. 2025), p.5–16.